За чистоту

[len@]

Я оказался прав - никто так и не обратил внимание, все прочитали это с одинаковой интонацией.

Павел, так запишите на видео и покажите всем как правильно надо читать

и потом объясните, что есть подвох.

[Kuskow]

Так я думал, всем будет интересно разобраться самим.

Вот так читают все:
1) https://www.youtube.com/watch?v=6_kyjggnwLU&t=25s
2) https://www.youtube.com/watch?v=FonMC8XXr6I
3) https://www.youtube.com/watch?v=Frt8_UT_bRQ
4) https://www.youtube.com/watch?v=BW8wCQ6EO00&t=15s

Вот тут нууууу... почти, с натяжкой можно подумать, что прочитала правильно. Но скорей всего это вызвано переигрыванием, а не правильным прочтением.
https://www.youtube.com/watch?v=VZlLGgH5xXw

Вот тут интонация не та, но хотя бы прочитаны все знаки.
https://www.youtube.com/watch?v=Zfexr44RiSg&t=28s

Подвох там виден сразу, как только начинаешь разбираться, что он там вообще есть.

[xxxcity]

Причин может быть несколько..большиство связано с формированием устной речи. Мне тоже интересно как правильно)..Можно привести пример со ссылкой?..на первоисточник (разбор современников) было бы оптимально
Многие актеры читали Онегина вслух..интересно кто прокололся

[KNL]

Я к вам пишу.(пауза...) – чего же боле?
Что я могу еще сказать?
Теперь,... я знаю, ...в вашей воле
Меня презреньем наказать.

[LaSer61]

А я не вижу здесь больших смысловых противоречий. Если не воспринимать буквально выражение "я знаю". Понятно, что она не сейчас об этом узнала. Это можно прочитать, как "да", "конечно", "разумеется".

[xxxcity]

Это авторский текст..если нет разбора от автора или современников..считается что правильно читать учитывая акценты на знаках препинания..но это не так..на то он и авторский поэтому возможны варианты.

[LaSer61]

К сожалению, авторское прочтение нам не доступно. Ни одно видео не сохранилось.

[Evgen73]

Может аудио где-то есть ? )))

[LaSer61]

[Evgen73]

Ну вот , не бывает безвыходных ситуаций !

[xxxcity]

Интересно а как у Баркова?)..

[муха]

Суть моей позиции была такова, что никто не прочтёт с правильной интонацией всем знакомые 4 строки.

любопытно а кто вам сказал, что ваш вариант интонации правильный? Выделять при чтении все запятые? да ладно!!! При чтении выделяются интонационно более значимые слова, делается акцент на смысл, а не на пунктуацию. Не требует здесь смысл выделения вводных слов. Я бы сделала акцент на слове "презреньем", а все остальное более или менее монотонно.
Кроме учебника русского языка можно почитать учебники по выразительному чтению (да такие есть), чтобы не делать внезапные выводы "космической глупости" (с)

[queen_V]

делается акцент на смысл, а не на пунктуацию.

Я, кстати, как все, читала неправильно. И в чем подвох не поняла до объяснения KNL. Дело не просто в пунктуации, а действительно в смысле. То есть не теперь стало известно, а известно, что теперь может наказать презреньем. Попробовала мысленно прочитать правильно. Никак язык не ложится. Ритм ломается. Короче, если вдруг что, все равно буду читать неправильно.

[Vobl]

Я, кстати

Кстати, там и Я должно быть ударное))
Девушка в нарушение устоев пишет признательное письмо...
Но, опять же. Если чтец в целом хорошо подает, то хрен с ими, с запятыми)
А то бывает и наоборот.
Запятые все на месте, а не лежит. Или не стоит..
От региона зависит))

[Kuskow]

а все остальное более или менее монотонно.

Пускай, я с этим соглашусь. Но ведь вторую запятую при выразительном чтении прочитывают все! Значит они её замечают. Значит именно смысл понимают неверно. Значит, считают, что первая запятая там поставлена только из-за слова "теперь", а это уже неправильно.

[муха]

Читают не запятую, а просто читают в соответствии с заданным ритмом стиха. Грубо говоря
Я вам пишу// чего же боле
...
Теперь я знаю//в вашей воле
Это не столько "неправильное" чтение, сколько просто чтение непрофессиональными чтецами.
Опять же, наверное , можно толковать смысл стиха по-разному. Например, как раз тщательно прочитывать все запятые и даже еще добавить пауз, чтобы сымитировать нерешительность девушки или то, что "она по-русски плохо знала" и медленно подбирает слова (хотя мы помним, что она писала по-французски). В любом случае, это скорее реализация актерской задачи, чем явная "правильность" или "неправильность"

[xxxcity]

Хоть убей не вижу двух смыслов..а можно их озвучить в сравнении?

[муха]

Да смыслов можно сколько хошь воткнуть
Теперь я знаю// в ВАШЕЙ воле
Я вам пишу - это мой шаг, а дальнейшие действия это ВАША воля, которой я отдаюсь
Теперь я знаю в вашей воле // МЕНЯ презреньем наказать
Странновато, но возможно Татьяна хочет подчеркнуть, что Евгений имеет привычку наказывать окружающих презреньем, и вот теперь и она туда же.
Теперь я знаю в вашей воле меня презреньем накаЗАТЬ
Страх или желание именно такого исхода ....

[xxxcity]

С запятыми никак не вяжется)..акцентируешь первую запятую или нет..смысл никак не меняется..ну а нафантазировать себе можно много чего и запятые здесь непричем..да и нельзясказать что Пушкин увлекался такими примами..хотя я не специалист.. да и зачем здесь..

Мне вообще непонятно откуда взялся этот пример..чем и кому он может быть интересен

[Kuskow]

просто читают в соответствии с заданным ритмом стиха

Ну нет. Мы же не механически сравнивали чтецов. Мы у них спрашивали - все сказали, что они: "теперь я знаю", а не "теперь можете наказать".

С запятыми никак не вяжется)..акцентируешь первую запятую или нет..смысл никак не меняется

1) я теперь знаю: в Вашей воле наказать меня презреньем
2) я знаю: теперь в Вашей воле наказать меня презреньем

чем и кому он может быть интересен

Ну а сколько можно обсуждать внематочные фиолетовые испражнения?