Круизный форум

Valeriagrig писал(а): ➡

daland писал(а): ➡ А Брата все таки посмотрел
Ибо про Петербург, как и БП

А я Брата ещё не смотрела.
Сильно занята была: неделю посвятила БП.
По 5-10 серий в день. Еле осилила (включая № 7 Передел).
Начало нравилось, а потом - ерунда.

Итого, благодаря ТС, я обогатилась Афоней и БП.

Какой ещё Передел

Смотреть надо бп1 и бп2

Бп3 ну можно ещё...

Остальное все, не интересно на бп4 выключаешь..

Я всегда говорю прямо, что если мне скучно я выключаю.
Смотреть 10 сезонов то не надо, можно честно сказать, что Бортко хорошо снимал, ну и все...

Осенний марафон посмотрели?

Осенний марафон я посмотрела сразу: тогда ещё не пахала.
Хотя, в тот год заканчивала Универ = 2 курса (5-й и 6-й) за 1 год (у меня было 6 лет учёбы, а у мужа - 5, стремилась вместе с ним завершить учёбу), и ещё работала.

The Little Mermaid писал(а): ➡

daland писал(а): ➡ Логика простая

Мне надо в Невьянск, Тобольск и Кунгур

Если бы я планировала для себя, то Самара-Уфа-Екатеринбург-Тюмень-Тобольск. Но Вам интересно в Невьянске и Кунгуре? Не знаю, в Кунгурских пещерах была, давно, но как-то не могу написать, что хотела бы увидеть снова . Что смотреть в Невьянске? Не знаю.

В Уфе я был в 2007 тоже в январе

Что значит интересно.. это не правильное прилагательное... Надо посмотреть было. И программу для себя выдумать на поездах.... Мы ж не в Европе, заселился в Орлеане и тебе неделя или две замки Луары...тут надо сидеть и выдумывать, что я все ж хочу увидеть...

Так ли мне нужна эта Кунгурская пещера, или вот Верхотурский кремль...

В Невьянск да надо бвло ...я читал книжки про Демидовых надо было посетить. Местная пизанская башня...

Ой,сейчас скажут

Что коль я слабо представляю что там в бп4, 5,6,7
То я вообще никакой не фанат БП.

Да я и не претендую, дальше Челищева вобщем уже и не интересно.

Я отмучилась, включая 7 (12 серий).
Можно было не смотреть: многое - на уровне школьной самодеятельности.

Praskovya писал(а): ➡Я не понимаю, извините.

Бывает.

Praskovya писал(а): ➡ Я вообще не понимаю, как можно ребенка заставить? Как не замечать, что ему не нравится?

Ребенка в 5 лет? Легко.
Моя мама очень любила танцы и балет. Она считала, что девочке для гармоничного развития вот это вот все необходимо. Если бы не отсутствие слуха, мне б еще и "фортепиано" грозило. Но мне свезло.

Praskovya писал(а): ➡ Как я могла заниматься ненавидя, когда там почти каждый день надо было ездить на занятия,

А как в школе учатся? Там что, все предметы любят? Нет, конечно. Но их учат и сдают через нехочу и немогу. И сдают на отлично, потому что надо. В институте, конечно, легче, ибо мы специальность сами выбирали, но там, кроме специальности, тоже были неинтересные и нелюбимые предметы. Их учили и сдавали. Нелюбя.

TVC писал(а): ➡ Praskovya писал(а): ➡
Я вообще не понимаю, как можно ребенка заставить? Как не замечать, что ему не нравится?

Ребенка в 5 лет? Легко.

Мне бабушка купила пианино (очень хорошее, Blüthner).
А я причитала: лучше бы ты мне купила велосипед.
Училась "из-под палки".

TVC писал(а): ➡Ребенка в 5 лет? Легко.

Про 5 лет речи не было. Я писала о "детях", которые в ненавистные институты поступают и т.д.

TVC писал(а): ➡Их учили и сдавали. Нелюбя.

как будто дети в 5 лет понимают, что они любят...Все дети любят то, что легко. Если нужно приложить усилия, уже не любят. Моя любимая присказка сыну была :"Волшебный родительский пинок никто не отменял". Даже институт я ему выбрала, теперь говорит, что сам

Valeriagrig писал(а): ➡А я училась "из-под палки".

Понимаю.
Моя подружка тоже училась, потом ни разу в жизни к "инструменту" не подошла. У нас в школе редко кто в музыкальную школу не ходил, только такие счастливцы, без слуха и голоса, как я. Или спортсмены.
Я, потом, когда спортом стала заниматься, у меня совсем другая жизнь началась, интересная. Физически было очень тяжело и больно, зато, здорово. И сааавсем другой коллектив, чем на танцах.

Похоже я тут одна, которая любила в школе все предметы и помимо школы все занятия.))

Konik62 писал(а): ➡ Все дети любят то, что легко. Если нужно приложить усилия, уже не любят.

Весьма спорное утверждение.

Valeriagrig писал(а): ➡Мне бабушка купила пианино

ну, с музыкальными школами в СССР ваще песня была: все дети из "приличных" семей должны были через это пройти. Помню классе во втором 2/3 класса ходили в музыкалку. Закончили трое несчастных. Одна на скрипке - не брала скрипку в руки ни разу после окончания школы!

a-63 писал(а): ➡Весьма спорное утверждение.

Абсолютно бесспорное!

Konik62 писал(а): ➡ ну, с музыкальными школами в СССР ваще песня была: все дети из "приличных" семей должны были через это пройти

У меня походу вся семья неприличная: никто не ходил в музыкальную школу.

Konik62 писал(а): ➡ Все дети любят то, что легко. Если нужно приложить усилия, уже не любят.

Не знаю. Спорт - это очень тяжело и больно. Там все через боль и через слезы. Две тренировки в день, утром и вечером. Я пришла туда поздно, но меня взяли за хорошую физподготовку, но работать надо было больше, догонять сверстников. Но я очень любила, особенно, после танцев.
Никто меня не заставлял, все сама-сама. На пляж не ходила, все ноги в синяках, и пофиг, потому что для меня победы и разряды были дороже.

Konik62 писал(а): ➡

a-63 писал(а): ➡Весьма спорное утверждение.

Абсолютно бесспорное!

Есть много целеустремлённых детей (например, в спорте) - и они любят своё дело, хотя оно сложное. Ещё много усидчивых детей - и они тоже могут делать сложную работу с большим интересом. Я сам в детстве был таким.

Praskovya писал(а): ➡ Я писала о "детях", которые в ненавистные институты поступают и т.д.

Я поступила в институт, какой хотела, а не тот, куда мой папа меня "поступить" хотел. И ни разу не пожалела.
Сын тоже выбрал ту специальность, что ему нравится, папа был очень недоволен, но не мешал. В результате, ребенок очень любит свою работу и делает хорошую карьеру, он там как рыба в воде.

a-63 писал(а): ➡ Ещё много усидчивых детей - и они тоже могут делать сложную работу с большим интересом. Я сам в детстве был таким.

Разумеется.
А чего далеко за примерами ходить, у нас на площадке есть дети, которые занимаются с собаками. Это, кстати, ни разу не легко, если этим серьезно заниматься и работать на результат. Многие взрослые бросают, потому что трудно, надо тратить много усилий и времени, требуется много терпения, а у некоторых детей очень даже хорошо получается и работают они много и с удовольствием.

Praskovya писал(а): ➡ Похоже я тут одна, которая любила в школе все предметы и помимо школы все занятия.))

Я не любила ничего обязательного.
Счастьем было только гулять (носиться казаками-разбойниками, прыгать с крыш гаражей, и прочие замечательные увеселения).

Konik62 писал(а): ➡ Помню классе во втором 2/3 класса ходили в музыкалку. Закончили трое несчастных.

Как нас учили музыке 30+ лет назад и как учат сейчас это две большие разницы)
Нас, например, могли треснуть нотами по голове , орали, стучали линейкой по пальцам - это не прибавляло желания учиться.
Сейчас же все ровно наоборот.