navimba

Оглавление.

Что такое Искусственный интеллект.
История возникновения.
Популярные ОС
Обзор отечественных компаний-производителей операционных систем.


Изучение иностранных языков с ИИ

DeepSeek. https://www.deepseek.com/

GigaChat — русскоязычная нейросеть от Сбера.
https://giga.chat/



С удивлением обнаружил что нет такой темы ...
А между тем ... все мы, в разной степени, живём им и чем недоразвитие или глупее - тем больше.
Давно уже обратил внимание на то что многие ни фига не знают и гугеле, по сути, заменяет им мозг.



Хорошо это или плохо ... вопрос чисто риторический.
Вот и подумаем чем ИИ может стать нам полезным или без ... довольно занимательно и ...

Я сразу начну оглавление чтобы интересное и важное не заболталось и его было легко искать.
Сделаю закладки для разделов которые заслуживают внимания.
Начну постепенно заполнять содержанием и переносом его в соответствующие разделы.

А задумывались ли мы о нём?
Я так постоянно думаю - думку гадаю ...
А до меня народ наш так вечно мечтал чтобы кто-то за него что-то делал ...


















Это стремление имеет две стороны ... положительную и отрицательную.
Первая это стремление к прогрессу ... вторая - оковы лени ...

Человек достиг определённых высот в своём прогрессе.
Тысячелетия он фактически топтался на месте и только за последний век рванул в Космос ... в прямом и переносном смысле.
Невероятное множество людей так и прожили свои жизни в дремучей темноте ...
Нам немыслимо повезло родиться в такое чудесное время свершений ... жаль только что ничего дальше и не увидим и не узнаем ...

Я мечтаю об упорядочиванию знаний, их качественному совершенствованию и сохранению.
О том чтобы люди не проживали свои короткие жизни овощами ...

Что это вообще такое?

История появления.

Перспективы и направления развития.

Больше о нём.

Вред от него.

Польза.

Наша практика.

Чем он может помочь форуму.

Я абсолютно уверен что это новый невероятный этап жизни человека который приведёт его к великим свершениям ... или погубит его ...

Люди придумывают определения и сами их расшифровывают.

Что вообще такое интеллект.

По определению Википедии.

Интеллект (от лат. intellectus «восприятие»; «разуме́ние», «понимание»; «понятие», «рассу́док») или ум — качество психики, состоящее из способности осознавать новые ситуации, способности к обучению и запоминанию на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций, и использованию своих знаний для управления окружающей человека средой. Общая способность к познанию и решению проблем, которая объединяет познавательные способности: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.

По определению Научно-образовательного портала «Большая российская энциклопедия»

Интеллект (от лат. intellectus – познание, понимание, рассудок), общая познавательная способность, которая проявляется в том, как человек воспринимает, понимает, объясняет и прогнозирует происходящее, какие решения он принимает и насколько эффективно он действует (прежде всего в новых, сложных или необычных ситуациях).

Если уж придумали интеллект ... то и измерять его как-то необходимо.

Коэффициент интеллекта (англ. IQ — intelligence quotient, читается «айкью») — количественная оценка уровня интеллекта человека (коэффициент умственного развития): уровень интеллекта относительно уровня интеллекта среднестатистического человека (такого же или среднего возраста); в более узком смысле — отношение так называемого умственного возраста к истинному хронологическому возрасту данного лица (индивида). Определяется с помощью специальных тестов (таких как тест Айзенка). Коэффициент интеллекта является попыткой оценки фактора общего интеллекта (g).

Тесты IQ разрабатываются так, чтобы результаты описывались нормальным распределением с медианным значением IQ ? = 100 и стандартным отклонением ? = 15. Если распределение IQ определено таким образом, то около 2?3 результатов (точнее, 68,3 %) находится между показателями 85 и 115, то есть в пределах одного стандартного отклонения от медианы. Около 50 % результатов попадает в пределы IQ = 100 ± 10. За пределами двух стандартных отклонений от медианы находятся около 4,6 % результатов: 2,3 % c IQ < 70 и столько же с IQ > 130. Значение IQ менее 70 часто квалифицируется как умственная отсталость.

Тесты.
Каждый тест состоит из множества различных заданий нарастающей сложности. Среди них тестовые задания на логическое и пространственное мышление, а также задания других типов — в тесты обычно входят логические и арифметические задания, ориентирование в практических ситуациях — умение самостоятельно сопоставлять, обобщать известные факты (творческий подход, в том числе нестандартное мышление — допускается неоднозначный ответ, формулировка нескольких гипотез, разная аргументация), проверка оперативной памяти и т. п. По результатам теста подсчитывается IQ. Замечено, что чем больше вариантов теста проходит испытуемый, тем лучшие результаты он показывает. Одним из наиболее известных тестов является тест Айзенка. Более точными являются тесты Д. Векслера, Дж. Равена, Р. Амтхауэра, Р. Б. Кеттелла. На данный момент не существует какого-либо единого стандарта на тесты IQ.

Тесты подразделяются по возрастным группам и показывают развитие человека, соответствующее его возрасту. То есть ребёнок в 10 лет и выпускник вуза могут иметь одинаковый IQ, потому что развитие каждого из них соответствует своей возрастной группе. Тест Айзенка разработан для возрастной группы 18 лет и старше и предусматривает максимальный уровень IQ 160 баллов. Для детей от 7 лет существует тест IQ, разработанный в НИПНИ им. В. М. Бехтерева под руководством профессора Л. И. Вассермана.