Я в школу пошла ровно в 7-мь лет. Умела писать, бегло читать и считать. Нас в саду еще учили, а читать я научилась в 3 года.
В школе нас быстро научили складывать и вычитать. А к концу первого года мы уже учились умножать. Со 2-го класса пошло деление. Стали зубрить таблицу умножения. К 3-му классу она должна была уже отскакивать от зубов. По чтению нас заставляли много читать и перессказывать. По русскому писать диктанты и изложения. Обычная такая программа, но раньше как-то умели изложить просто, что и дурак понимал. Например, примеры составляли так, чтобы получалась десятка или еще какое-нибудь круглое число. Тогда ребенок быстро запоминал сложение цифр в десятке. Но мне долгое время не давался циферблат. Не знаю почему, не могла его понять никак, почему минутные стрелки показывают такое странное время))) Но учительница всегда терпеливо объясняла, подсказывала...
Помню еще, что в 3-м классе я ходила во вторую смену. Детей было так много, что школу поделили на смены, а потом многим военнослужащим дали квартиры в новых районах города и наша школа снова вернулась в привычную только первую смену.
Но как же я любила нашу продленку в 3-м классе по утрам и учительницу, которая занималась с нами, с каждым, все объясняла, если непонятно, а когда мы все уроки заканчивали, она нам давала настольные игры (из дома видно приносила) и мы в них играли до тех пор, пока не начиналась наша смена. По понедельникам она нас обязательно отводила в кинотеатр, потому как уроки на понедельник не задавали. Так мы даже умудрились посмотреть такие взрослые фильмы как "человек со звезды", "переключая каналы", "трое мужчин и младенец в люльке", "невезучие" и др. К сожалению не все названия фильмов помню (был там и про путешествие в Грецию, комедия какая-то). Но моими любимыми которые я на всю жизнь запомнила остались "Бесконечная история", "3 орешка для Золушки", "тайна жителей Луны", " властелины времени". Вот такая у нас школа была... Обожаю вспоминать это время. Мы такими беззаботными были и счастливыми... Ну и конечно же еда в столовой! До сих пор скучаю по нашей советской школьной кухне.
Вспоминаю и понимаю, что для детей в наше время были все условия. Мамам не нужно было готовить с собой "ланчбоксы" и кормить по утрам, дети ели в школе, а потом школа заботилась о выполненных уроках на продленке и о том, чтобы дети вовремя ходили на кружки. Я ходила на прыжки в воду, аэробику, музыку, астрономический клуб во Дворце Пионеров, на хор и др. Возвращалась домой только к ужину. Т.е. матери нужно было только позаботиться об ужине и стирке-глажке.
А мои дети в школу пошли уже в 6-ть лет. Им в 1-м классе бегло преподают кану (алфавит японский) где-то месяц, а потом начинаются изучение иероглифов, один за другим в стиле "галопом по европам". Математику больше как-то разжевывают, но дети все равно почему-то плохо запоминают. Я так думаю, из-за материала, который дают вразброс и хаотично. Гены должны быть не причем. Муж закончил один из элитных университетов страны, да и я далеко не дура.
Поэтому поняла, что проблема именно в подаче материала. И без дополнительной школы здесь не обойтись. Там помогут запомнить материал правильно.
Но в Японии конкуренция по образованию сказывается на детях с малых лет (тут учеников сравнивают по среднему баллу между собой), что порой доходит до абсурда.
Особо предусмотрительные мамы-японки боятся, что дети не справятся с программой и с детсадовского возраста отдают их в "кумон", дошкольную подготовку, некоторые впечатлительные чуть ли не с пеленок учат детей английской речи))).
Самым шиком тут считается, если ребенок поступит в частную начальную школу с 6-ти лет, где не нужно будет заботиться о некачественном образовании. Такие школы платные и очень дорогие. Прикреплены к знаменитым частным университетам. Чтобы поступить в такую школу ребенку нужно претерпеть немало кругов ада... Бедные дети здесь. Поэтому я плюнула на это нездоровое соревнование. Пусть будет, что будет. Захотят учиться (как старшенькая) - тогда брошу всю свою тяжелую артиллерию на помощь дитю. А с сыновьями посмотрим. Возможно они захотят быть поварами. Тогда отправлю во Францию. Пусть учатся на мишленовских поваров, если захотят)). Пока неясно, куда их потянет. Но за партой оба не очень любят сидеть. Хотя средний вроде неплохо с английским, а младший хорошо по математике соображает. И да, мамам тут нужно приложить немало усилий, чтобы ребенок был сыт и сходил на кружок, сделал уроки. В школе покормят только обедом. Но обед вкусный.
Или когда там зачисление...Я уже и забыла.
Он хорошо умел считать, но совершенно не умел читать и грамотно писать.
